BIS glazbeni kurikulum potiče djecu na timski rad tijekom vježbanja i učenje jedni od drugih kroz suradnju. Omogućuje djeci da budu izložena različitim oblicima glazbe, razumiju razlike u melodiji i ritmu i razviju osjećaj sebe u pročišćavanju vlastitog ukusa i preferencija.
U svakoj sati glazbe bit će tri glavna dijela. Imat ćemo dio za slušanje, dio za učenje i dio za sviranje instrumenta. U dijelu slušanja studenti će slušati različite stilove glazbe, zapadnjačku glazbu i nešto klasične glazbe. U dijelu učenja slijedit ćemo britanski kurikulum, učiti korak po korak od same osnovne teorije i nadamo se da ćemo izgraditi njihovo znanje. Tako da na kraju mogu izgraditi put do IGCSE-a. A što se tiče sviranja instrumenta, svake će godine naučiti barem jedan instrument. Naučit će osnovnu tehniku sviranja instrumenata i također će se povezati sa znanjem koje će sigurno naučiti tijekom učenja. Moj posao je pomoći vam da budete lozinka od najranije faze korak po korak. Dakle, u budućnosti možete saznati da imate dobro znanje za polaganje IGCSE.
Naši mališani predškolskog uzrasta igraju se pravim instrumentima, pjevaju razne dječje pjesmice, istražuju svijet zvukova. Djeca u jaslicama razvila su osnovni osjećaj za ritam i pokrete prema glazbi, usmjerena na učenje kako pjevati i plesati uz pjesmu, kako bi dodatno poboljšala glazbene sposobnosti naše djece. Učenici recepcije imaju veću svijest o ritmu i visini i uče plesati i pjevati točnije i preciznije uz pjesme. Također su naučili neke osnovne glazbene teorije tijekom pjevanja i plesanja, kako bi ih pripremili za glazbenu školu u osnovnoj školi.
Od 1. godine nadalje, svaka tjedna glazba uključuje tri glavna dijela:
1) poštovanje glazbe (slušanje različite svjetski poznate glazbe, različitih žanrova glazbe itd.)
2) poznavanje glazbe (prema nastavnom planu i programu Cambridgea, teorija glazbe itd.)
3) instrumentalno sviranje
(Grupa svake godine uči svirati glazbeni instrument, uključuje dugina zvona, ksilofon, blok flautu, violinu i bubanj. BIS također planira uvesti puhačke instrumente i osnovati BIS ansambl u sljedećem polugodištu.
Uz tradicionalno učenje zbora na satu glazbe, postava BIS sata glazbe uvodi i različite sadržaje učenja glazbe. Poznavanje glazbe i instrumentalno sviranje koji su usko povezani s IGCSE glazbenim ispitom. "Skladatelj mjeseca" je uspostavljen kako bi studenti naučili više o životnoj priči različitih glazbenika, glazbenom stilu i tako dalje kako bi akumulirali glazbeno znanje za kasniji IGCSE slušni ispit.
Učenje glazbe nije samo pjevanje, ono uključuje razne tajne koje trebamo istražiti. Vjerujem da studenti BIS-a mogu doživjeti najdivnije putovanje učenja glazbe ako mogu nastaviti svoju strast i trud. Nastavnici u BIS-u uvijek donose najbolje obrazovanje našim studentima.
