jianqiao_top1
indeks
Pošalji porukuadmissions@bisgz.com
Naša lokacija
No.4 Chuangjia Road, Jianshazhou, okrug Baiyun, grad Guangzhou 510168, Kina

Dobro došli ponovno u najnovije izdanje BIS INNOVATIVE NEWS! U ovom izdanju imamo uzbudljiva ažuriranja iz vrtića (3-godišnjaci), 5. razreda, STEAM razreda i glazbenog razreda.

Istraživanje oceanskog života u vrtiću

Napisala Palesa Rosemary, ožujak 2024.

Jaslice su započele s novim nastavnim planom i programom, a ovoga mjeseca naša tema ide na mjesta. Ova tema uključuje prijevoz i putovanja. Moji mali prijatelji učili su o vodenom prijevozu, oceanu i podvodnom moru.

U ovim aktivnostima učenici dječjeg vrtića sudjelovali su u demonstraciji znanstvenog eksperimenta koji im daje bolje razumijevanje koncepta „potonuti i plutati. Polaznici vrtića dobili su priliku iskusiti i istraživati ​​sami radeći pokus, a uz to su morali izraditi vlastite papirnate brodove i vidjeti hoće li potonuti ili plutati sa ili bez vode u brodu.

Oni također imaju predodžbu o tome kako vjetar doprinosi plovidbi broda dok su svoj brod otpuhali slamkama.

Prihvaćanje matematičkih izazova i postignuća

Napisao Matthew Feist-Paz, ožujak 2024.

Drugi semestar pokazao se kao sadržajan i zabavan semestar za 5. razred i veći dio škole.

Ovaj se semestar do sada činio vrlo kratkim zbog blagdanskih događaja koje smo slavili prije i između, iako su razredi 5 ovo podnijeli svojim korakom, a njihov angažman u razredu i njihovo učenje nisu odustali. Razlomci su se prošlog semestra pokazali kao težak predmet, ali ovog semestra s ponosom mogu reći da je većina učenika sada sigurna u rukovanje razlomcima.

Učenici u našem razredu sada mogu relativno lako množiti razlomke i pronaći razlomke iznosa. Ako ste ikada lutali hodnikom na 3. katu, možda ste nas čak čuli kako stalno vičemo "nazivnik ostaje isti"!

Trenutačno vršimo konverziju između razlomaka, decimala i postotaka, a učenici dodaju dodatnu dubinu svom znanju i razumijevanju kako se matematika slaže.

Uvijek je sjajno vidjeti trenutak žarulje u razredu kada učenik može povezati točke. U ovom terminu također sam im postavio izazov da koriste moj Times Table Rockstars račun za dovršetak igre rasporeda za manje od 3 sekunde.

S ponosom objavljujem da su sljedeći studenti do sada zaslužili status 'rockstar': Shawn, Juwayriayh, Chris, Mike, Jafar i Daniel. Nastavite vježbati te tablice vremena 5. godina, matematička slava čeka!

Evo nekoliko snimki učeničkih radova koje je naš urednik snimio u učionici 5. razreda. Zaista su nevjerojatni i nismo mogli odoljeti da ih ne podijelimo sa svima.

STEAM avanture u BIS-u

Napisao Dickson Ng, ožujak 2024.

U STEAM-u su studenti BIS-a dublje proučili elektroniku i programiranje.

Učenici od 1. do 3. razreda dobili su komplete motora i kutija za baterije te su morali izraditi jednostavne modele objekata poput insekata i helikoptera. Učili su o strukturi ovih objekata kao io tome kako baterije mogu pokretati motore. Bio je to njihov prvi pokušaj izrade elektroničkih uređaja, a neki su studenti odradili fantastičan posao!

S druge strane, učenici od 4. do 8. razreda usredotočili su se na niz online igrica programiranja koje treniraju njihov mozak da razmišlja poput računala. Ove su aktivnosti bitne jer omogućuju učenicima da razumiju kako računalo čita kodove dok smišljaju korake za prolazak svake razine. Igre također pripremaju studente bez iskustva u programiranju prije pokretanja budućih programerskih projekata.

Programiranje i robotika vrlo su tražene vještine u modernom svijetu i od vitalne je važnosti da ih učenici iskuse od malih nogu. Iako bi nekima moglo biti izazovno, pokušat ćemo ga učiniti ugodnijim u STEAM-u.

Otkrivanje glazbenih krajolika

Napisao Edward Jiang, ožujak 2024.

Na satu glazbe učenici svih razreda uključeni su u uzbudljive aktivnosti! Evo kratkog uvida u ono što su istraživali:

Naši najmlađi učenici uronjeni su u ritam i pokret, vježbaju bubnjanje, pjevaju pjesmice i izražavaju se kroz ples.

U osnovnoj školi učenici uče o evoluciji popularnih instrumenata kao što su gitara i klavir, potičući poštovanje prema glazbi iz različitih razdoblja i kultura.

Učenici srednjih škola aktivno istražuju različite glazbene povijesti, provode istraživanja o temama koje ih zanimaju i prezentiraju svoja otkrića kroz zanimljive PowerPoint prezentacije, potičući samostalno učenje i vještine kritičkog razmišljanja.

Oduševljen sam što vidim da naši učenici neprestano rastu i strastveno se bave glazbom.

U tijeku je besplatni probni događaj BIS Classroom – kliknite na sliku ispod da rezervirate svoje mjesto!

Za više pojedinosti o tečaju i informacija o aktivnostima BIS Campusa, slobodno nas kontaktirajte u bilo koje vrijeme. Radujemo se što ćemo s vama podijeliti putovanje vašeg djeteta!


Vrijeme objave: 30. travnja 2024