Međunarodna škola u Cambridgeu
Pearson Edexcel
Pošalji porukuadmissions@bisgz.com
Naša lokacija
No.4 Chuangjia Road, Jinshazhou, Baiyun District, Guangzhou, 510168, Kina

U ovom izdanju, u fokusu BIS People, predstavljamo Mayok, razrednicu pripremnog razreda BIS-a, porijeklom iz Sjedinjenih Država.

U BIS-ovom kampusu, Mayok blista kao svjetionik topline i entuzijazma. On je učitelj engleskog jezika u vrtiću, a porijeklom je iz Sjedinjenih Država. S više od pet godina iskustva u nastavi, Mayokovo putovanje u obrazovanju ispunjeno je dječjim smijehom i znatiželjom.

dtrht (4)
dtrht (1)
dtrht (2)
dtrht (3)

„Oduvijek sam vjerovao da obrazovanje treba biti radosno putovanje“, podijelio je Mayok, razmišljajući o svojoj filozofiji poučavanja. „Posebno za mlade učenike, stvaranje sretnog i ugodnog okruženja ključno je.“

640

BIS recepcija

640 (1)

U njegovoj učionici, dječji smijeh se neprestano odjekivao, što je svjedočilo o njegovoj predanosti tome da učenje učini ugodnim.

„Kad vidim djecu kako trče po učionici i dozivaju moje ime, to mi potvrđuje da sam odabrao pravi put“, rekao je s osmijehom.

No osim smijeha, Mayokova nastava utjelovljuje i rigorozan aspekt, zahvaljujući jedinstvenom obrazovnom sustavu s kojim se susreo u školi.

20240602_151716_039
20240602_151716_040

„Sustav nastavnog plana i programa IEYC koji je uveo BIS nešto je što nikada prije nisam iskusio“, istaknuo je. „Postupni pristup poučavanju engleskog jezika prije istraživanja podrijetla i staništa životinja bio mi je izuzetno koristan.“

Mayokov rad proteže se izvan učionice. Kao razrednik, naglašava stvaranje sigurnog i brižnog okruženja za napredak učenika. „Disciplina i sigurnost u učionici su ključne“, naglasio je. „Želimo da škola ne bude samo sigurna, već i mjesto gdje se djeca mogu povezati s drugima, njegujući osjećaj zajedništva.“

Važan aspekt Mayokova rada je suradnja s roditeljima kako bi se podržao holistički razvoj učenika. „Komunikacija s roditeljima je ključna“, naglašava. „Razumijevanje snaga, slabosti i poteškoća svakog djeteta omogućuje nam fleksibilno prilagođavanje naših metoda poučavanja kako bismo bolje zadovoljili njihove potrebe.“

On prepoznaje raznolikost u učeničkim sredinama i stilovima učenja kao izazov i priliku. „Svako dijete je jedinstveno“, primjećuje Mayok. „Kao učitelji, naša je odgovornost prepoznati njihove individualne potrebe i u skladu s tim prilagoditi svoju nastavu.“

Mayok je posvećen ne samo akademskom obrazovanju već i usađivanju ljubaznosti i empatije kod djece. „Obrazovanje nije samo udžbeničko znanje; radi se o njegovanju uzornih ljudskih bića“, razmišlja zamišljeno. „Ako mogu pomoći djeci da izrastu u osobe sa suosjećanjem, koje mogu širiti sreću gdje god idu, onda vjerujem da sam zaista napravio razliku.“

20240602_151716_041

Kako se naš razgovor bliži kraju, Mayokova strast prema podučavanju postaje još očitija. „Svaki dan donosi nove izazove i nagrade“, zaključuje. „Sve dok mogu izmamiti osmijehe svojim učenicima, inspirirati ih da uče i rastu, znam da idem u pravom smjeru.“

Besplatno probno korištenje BIS učionice je u tijeku – kliknite na sliku ispod kako biste rezervirali svoje mjesto!

Za više informacija o tečajevima i aktivnostima BIS kampusa, slobodno nas kontaktirajte u bilo koje vrijeme. Radujemo se što ćemo s vama podijeliti putovanje odrastanja vašeg djeteta!


Vrijeme objave: 27. travnja 2024.