Iz
Lilija Sagidova
EYFS Učitelj razredne nastave
Istraživanje zabave na farmi: Putovanje u učenje o životinjama u predškolskoj dobi
Protekla smo dva tjedna uživali u učenju o domaćim životinjama u vrtiću. Djeca su bila oduševljena istraživanjem naše lažne farme, gdje su se mogla brinuti o pilićima i zečevima, izgraditi nevjerojatnu farmu koristeći senzorne pladnjeve za igru, čitati niz tematskih knjiga i glumiti priče. U našem fokusiranom vremenu učenja, također smo se odlično zabavili vježbajući životinjsku jogu, igrajući interaktivne igrice na dodirnom ekranu i stvarajući pahuljastu boju pomoću ljepila, kreme za brijanje i boje. Naš posjet zoološkom vrtu za kućne ljubimce, gdje su djeca mogla oprati guštere, pripremiti životinjsku salatu, dodirnuti i opipati krzno i kožu životinja, ali i ugodno se zabaviti, bio je vrhunac teme.
Iz
Jay Crews
Učiteljica razredne nastave u osnovnoj školi
Učenici 3. godine kreću na uzbudljivo putovanje u svijet znanosti
Oduševljeni smo što možemo podijeliti izvanredan napredak i postignuća naših mladih učenika dok uranjaju u zadivljujuće carstvo znanosti. Uz predanost, strpljenje i vodstvo, učenici 3. godine zaronili su u fascinantan svijet ljudskog tijela.
Učiteljica 3. godine pomno je osmislila prilagođene i diferencirane lekcije kako bi osigurala angažman i zabavu za svih 19 učenika u pripremi za nadolazeće Cambridge Science Assessment. Ove lekcije, koje su se provodile u tri rotirajuće grupe u znanstvenom laboratoriju, potaknule su znatiželju i odlučnost naših mladih učenjaka.
Njihova nedavna istraživanja usredotočila su se na zamršene sustave ljudskog tijela, posebno na kostur, organe i mišiće. Kroz recenzirano razmišljanje, ponosno objavljujemo da su naši učenici 3. godine s pouzdanjem shvatili osnove ovih vitalnih komponenti ljudske anatomije.
Kostarski sustav, temeljni aspekt njihovih studija, sastoji se od preko 200 kostiju, hrskavice i ligamenata. To je ključna potporna struktura, oblikuje tijelo, omogućuje kretanje, proizvodi krvne stanice, štiti organe i skladišti esencijalne minerale. Naši studenti su stekli duboko razumijevanje kako ovaj okvir podupire cijelo tijelo i olakšava kretanje.
Jednako je važno njihovo razumijevanje veze između mišića i kostiju. Učenje o tome kako se mišići kontrahiraju kada im signalizira živčani sustav osnažilo je naše učenike da razumiju dinamičku međuigru koja dovodi do pokreta u zglobovima.
U svom istraživanju unutarnjih organa, naši učenici 3. godine produbili su svoje razumijevanje specifične funkcije svakog organa u održavanju zdravog i živahnog života. Osim što podupire tijelo, koštani sustav igra ključnu ulogu u zaštiti organa od ozljeda i u smještaju vitalne koštane srži.
Zahvaljujemo se roditeljima na vašoj kontinuiranoj podršci u kontinuiranom učenju kod kuće dok nastojimo osnažiti naše učenike znanjem o njihovim nevjerojatnim tijelima. Zajedno slavimo odlučnost i znatiželju koje naše učenike 3. godine tjeraju da svakodnevno uče više.
Iz
John Mitchell
Profesor u srednjoj školi
Književno istraživanje: Putovanje od poezije do proze u obrazovanju
Ovog mjeseca na engleskoj književnosti učenici su započeli prijelaz s proučavanja poezije na proučavanje proze. Sedmi i osmi razredi ponovno su se upoznavali s osnovama proze čitajući kratke priče. Sedmi razred je pročitao klasičnu priču “Hvala vam gospođo,” - priču o oprostu i razumijevanju - od Langstona Hughesa. Osmi razred trenutno čita priču pod nazivom “The Treasure of Lemon Brown,” Waltera Deana Myersa. Ovo je priča koja uči vrijednu lekciju da su neke od najboljih stvari u životu besplatne. Deveta godina trenutno čita “The Open Boat,” Stphena Cranea. U ovoj pustolovnoj priči četvorica muškaraca moraju udružiti svoje resurse i raditi zajedno kako bi preživjeli brodolom. Na kraju, kako bismo se pripremili za božićne praznike, svi razredi će se počastiti bezvremenskim blagdanskim klasikom “Božićna pjesma” Charlesa Dickensa. To je sve za sada. Svima nevjerojatne blagdane!
Iz
Michele Geng
Učitelj kineskog
Kultiviranje govorničkih vještina: nadahnuće povjerenja u obrazovanju kineskog jezika
Komunikacija je bit poučavanja jezika, a cilj učenja kineskog je koristiti ga za jačanje spoznaje i interakcije među ljudima, a istovremeno učiniti učenike samouvjerenijim i odvažnijim. Svatko ima priliku postati mali govornik.
U prošlim IGCSE usmenim treninzima, natjerati učenike da javno govore kineski nije bio lak zadatak. Učenici se razlikuju po svom znanju kineskog jezika i osobnosti. Stoga u našem podučavanju posebnu pozornost posvećujemo onima koji se boje govoriti i nemaju samopouzdanja.
Naši stariji studenti formirali su govornički tim. Surađuju u pripremi govora, često zajedno raspravljaju o temama i dijele poznate citate i aforizme koje su pronašli, poboljšavajući atmosferu učenja i zbližavajući studente. "Da bi potaknuo ambiciju heroja, čovjek mora razumjeti i pobjedu i poraz." U usmenom natjecanju u različitim razredima, svaka se grupa natječe nadmašiti druge u borbi pameti, natječući se za titulu "Najjačeg govornika". Suočeni s entuzijazmom učenika, osmjesi i ohrabrenje nastavnika ne samo da donose uspjeh i radost učenicima u njihovoj usmenoj obuci, već i jačaju njihovo samopouzdanje, rasplamsavajući njihovu želju da govore naglas.
U tijeku je besplatni probni događaj BIS Classroom – kliknite na sliku ispod da rezervirate svoje mjesto!
Za više pojedinosti o tečaju i informacija o aktivnostima BIS Campusa, slobodno nas kontaktirajte u bilo koje vrijeme. Radujemo se što ćemo s vama podijeliti putovanje vašeg djeteta!
Vrijeme objave: 15. prosinca 2023
