Projekt Dopisnog prijatelja
Ove godine učenici 4. i 5. razreda mogli sudjelovati u značajnom projektu u kojem razmjenjuju pisma s učenicima 5. i 6. razreda u osnovnoj školi Ashbourne Hilltop u Derbyshireu u Velikoj Britaniji. Pisanje pisama je izgubljena umjetnost koju neki mladi i odrasli nisu imali priliku raditi, budući da društvene mreže i instant poruke postaju sve popularnije. Učenici 4. i 5. razreda imali su veliku sreću pisati svojim međunarodnim prijateljima tijekom cijele godine.
Uživali su dopisujući se sa svojim dopisnim prijateljima, a tijekom cijele godine učenici su ih obavještavali o tome što su radili, dijelili su svoja razmišljanja i lekcije u kojima su uživali.
Ovo je bila fantastična prilika za učenike da uspostave međunarodne veze i upoznaju se s drugim kulturama i životom u Ujedinjenom Kraljevstvu. Učenici su razmišljali o pitanjima koja će postaviti svojim novim prijateljima, kao i o tome kako pokazati empatiju i pronaći zajedničke interese s novim prijateljem - što je važna životna vještina!
Učenici se raduju pisanju i primanju pisama, a imati prijatelja za dopisivanje odličan je način za učenje o drugim dijelovima svijeta. Imati prijatelja za dopisivanje razvija razumijevanje i suosjećanje prema drugim kulturama i njihovim vrijednostima. Također može potaknuti učenike da budu znatiželjni o svijetu.
Bravo 4. i 5. razred.
Rimski štitovi
Učenici 3. razreda započeli su svoju temu iz povijesti na temu 'Rimljani'. Nakon istraživanja, učenici su izradili zanimljiv zid činjenica o rimskoj vojsci i kakav je bio život vojnika. Jeste li znali da su vojnici bili visoko obučeni, mogli su marširati i do 30 km dnevno i gradili su ceste kada se nisu borili.
Učenici 3. razreda izradili su vlastite rimske štitove i dali svojoj jedinici ime 'BIS Victorious'. Vježbali smo marširanje u formaciji 3x3. Kao obrambenu taktiku, Rimljani su koristili svoje štitove kako bi stvorili neprobojnu ljusku koja bi štitila njihovu jedinicu nazvanu 'kornjača'. Vježbali smo stvaranje ove formacije, a gospodin Stuart 'Kelt' testirao je snagu formacije. Svi su se odlično zabavili, vrlo nezaboravna lekcija.
Eksperiment s električnom energijom
Učenici 6. razreda nastavili su učiti o elektricitetu - poput sigurnosnih mjera koje treba poduzeti pri korištenju električnih uređaja; kao i kako prepoznati i crtati električne krugove koristeći znanstvene simbole krugova te čitati zadane crteže krugova kako bi utvrdili hoće li krug raditi ili ne. Proširujući naš rad s krugovima, također smo predvidjeli i promatrali što se događa u krugu kada se različite komponente dodaju, oduzimaju i/ili pomiču u odnosu na baterije u krugu. Neke od prijedloga za ove eksperimente dali su sami učenici, potaknuti svojom znatiželjom o tome kako električni krugovi funkcioniraju. Odličan rad, 6. razrede!!
Vrijeme objave: 23. prosinca 2022.



