Obiteljska atmosfera u vrtiću
Poštovani roditelji,
Počela je nova školska godina, djeca su nestrpljivo čekala svoj prvi dan u vrtiću.
Mnogo pomiješanih emocija prvog dana, roditelji razmišljaju, hoće li moja beba biti dobro?
Što ću cijeli dan bez njega/nje?
Što rade u školi bez mame i tate?
Zovem se učiteljica Liliia i evo nekoliko odgovora na vaša pitanja. Djeca su se smirila i osobno mogu vidjeti kako su se razvijala iz dana u dan.
Prvi tjedan je djetetu najteže prilagoditi se bez roditelja, nove okoline, novih lica.
Posljednjih nekoliko tjedana učili smo bogate teme o sebi, brojevima, bojama, oblicima, svakodnevnoj rutini i dijelovima tijela.
Počeli smo i nastavit ćemo učiti oblike i glasove slova. Fonetska svjesnost je vrlo važna za mlađe učenike i koristimo mnoge metode kako bismo je prenijeli djeci.
Koristimo mnoge zanimljive aktivnosti za djecu, kako bi se istovremeno zabavili i uživali u učenju.
Razvijajući svoje motoričke/kretačke vještine izradom rukotvorina, izradom slova, rezanjem i slikanjem, dobra stvar je što vole raditi ovu aktivnost i važan je zadatak poboljšati svoje motoričke vještine.
Prošli tjedan smo imali sjajnu aktivnost pod nazivom „Potraga za slovima i blagom“ i djeca su morala tražiti slova s blagom po učionici na raznim skrivenim mjestima. Opet, nevjerojatno je kada se djeca mogu igrati i učiti istovremeno.
Razredna asistentica Renee, ja i učiteljica životnog stila radimo kao tim, stvarajući obiteljsku atmosferu u kojoj djeca mogu biti svoja, izraziti se, biti samouvjerena i neovisna.
Sretno učenje,
Gospođica Liliia
Elastični materijali
Ovog tjedna na satovima prirodoslovlja za 2. razred nastavili su svoja istraživanja različitih materijala. Usredotočili su se na elastične materijale i što je elastičnost. U ovom su satu razmišljali o tome kako mogu izmjeriti elastičnost. Koristeći šalicu, ravnalo i gumice, izmjerili su koliko je klikera potrebno da se gumica rastegne na različite duljine. Proveli su eksperiment u grupama kako bi poboljšali svoje vještine suradnje. Ovaj je eksperiment omogućio učenicima 2. razreda da poboljšaju svoje analitičke vještine promatranjem, prikupljanjem podataka i uspoređivanjem tih podataka s drugim grupama. Čestitamo učenicima 2. razreda na izvrsnom radu!
Učenje poezije
Ovog mjeseca fokus na engleskoj književnosti bio je na poeziji. Učenici su započeli s pregledom osnovnih pojmova koji se koriste u proučavanju poezije. Sada su se upoznali s nekim manje korištenim, ali važnim novim terminima koji će im omogućiti dublju analizu i opis pjesama koje proučavaju. Prva pjesma na kojoj su učenici radili bila je lagana, ali značajna pjesma pod nazivom Blackberry Picking, autora Seamusa Heaneyja. Učenici su mogli naučiti novi vokabular dok su pjesmu označavali primjerima figurativnog jezika te identificirali i označavali stihove u pjesmi u kojima su korištene slike. Trenutno učenici proučavaju i analiziraju relevantnije pjesme The Planners, autora Boey Kim Chenga i The City Planners, autorice Margaret Atwood. Učenici bi se trebali dobro povezati s ovim pjesmama jer su povezane s aktualnim događajima i odražavaju svakodnevni život u modernom društvu.
Nacionalni dan Saudijske Arabije
U skladu sa svojom vizijom Strategije 2030, 92. nacionalni dan Saudijske Arabije nije samo proslava ujedinjenja kraljevstava Nedžda i Hidžaza od strane kralja Abdul-Aziza 1932. godine, već i proslava ekonomske, tehnološke i kulturne transformacije saudijske nacije.
Ovdje u BIS-u čestitamo kraljevstvu i njegovom narodu pod vodstvom kralja Mohammeda bin Salmana i želimo vam sve najbolje u budućnosti.
Znanost - Kosturi i organi
Učenici 4. i 6. razreda učili su o ljudskoj biologiji, pri čemu se 4. razred usredotočio na ljudski kostur i mišiće, a 6. razred na ljudske organe i njihove funkcije. Dva razreda surađivala su u crtanju dvaju ljudskih okvira i zajedno su radili na postavljanju različitih dijelova tijela (kostiju i organa) na ispravno mjesto. Učenici su također bili potaknuti da se međusobno pitaju što je određeni dio tijela te koja je njegova funkcija i položaj u tijelu prije nego što ga postave u ljudski okvir. To je učenicima omogućilo bolju interakciju jedni s drugima, pregled naučenog gradiva i primjenu stečenog znanja. Na kraju su se učenici jako zabavili radeći zajedno!
Vrijeme objave: 23. prosinca 2022.
