Na satovima prirodoslovlja, učenici 5. razreda učili su jedinicu: Materijali, a učenici su istraživali krute tvari, tekućine i plinove. Učenici su sudjelovali u različitim eksperimentima kada nisu bili na mreži, a sudjelovali su i u online eksperimentima poput sporog isparavanja i ispitivanja topljivosti.
Kako bi im pomogli da zapamte tehnički znanstveni vokabular iz ove jedinice, učenici su izradili videozapise u kojima pokazuju kako se izvode znanstveni eksperimenti. Podučavajući druge, pomaže im da dublje razumiju ono što uče i može im pomoći da zapamte ono što su naučili. Također ih potiče da vježbaju svoje vještine govora engleskog jezika i vještine prezentiranja dok smo offline. Kao što možete vidjeti iz videa, učenici su odradili sjajan posao i svi prezentiraju na svom drugom - ili čak trećem jeziku!
Drugi učenici mogu imati koristi od njihovih videa gledajući i učeći kako mogu provoditi zabavne znanstvene aktivnosti kod kuće sa svojom braćom i sestrama ili roditeljima koristeći minimalnu opremu. Dok smo offline, učenici ne mogu sudjelovati u nekim praktičnim aktivnostima koje inače rade u školi, ali ovo je način da sudjeluju u praktičnim aktivnostima gdje mogu puno naučiti i biti daleko od ekrana. Sve eksperimente možete provoditi koristeći stvari koje imate po kući - ali učenici bi se trebali pobrinuti da traže dopuštenje roditelja i pomognu u čišćenju nereda nakon toga.
Zahvaljujemo roditeljima i braći i sestrama učenika 5. razreda koji su nam pružili podršku i pomogli im organizirati materijale i snimiti njihove znanstvene eksperimente.
Izvrstan rad, 5. razrede! Trebao bi i dalje biti ponosan na sebe zbog svog truda u online radu i svojih briljantnih prezentacijskih vještina i objašnjenja! Samo tako nastavi!
Ova aktivnost povezana je sa sljedećim ciljevima učenja Cambridgea:
5Cp.02 Poznavati glavna svojstva vode (ograničena na vrelište, talište, širenje pri skrućivanju i sposobnost otapanja niza tvari) te znati da se voda ponaša drugačije od mnogih drugih tvari.
5Cp.01 Znajte da su sposobnost krutine da se otopi i sposobnost tekućine da djeluje kao otapalo svojstva krutine i tekućine.
5Cc.03 Istražite i opišite proces otapanja i povežite ga s miješanjem.
5Cc.02 Razumjeti da je otapanje reverzibilan proces i istražiti kako odvojiti otapalo i otopljenu tvar nakon što se stvori otopina.
5TWSp.03 Izraditi predviđanja, pozivajući se na relevantna znanstvena znanja i razumijevanja unutar poznatih i nepoznatih konteksta.
5TWSc.06 Sigurno obavljanje praktičnog rada.
5TWSp.01 Postavljajte znanstvena pitanja i odaberite odgovarajuća znanstvena istraživanja za korištenje.
5TWSa.03 Izvedite zaključak na temelju rezultata utemeljenih na znanstvenom razumijevanju.
Vrijeme objave: 15. prosinca 2022.
